資訊通信技術應用於學校的發展使得諸如我們提出的這樣的舉措成為可能，透過這些舉措，孩子們不僅可以虛擬訪問世界各地，而且還有無限的可能性。
過去四年超過80%的
教育中心參與了ICT創新項目，電腦教室的設備得到了顯著改善。因此，這些空間至少配備一台 PC、一塊數位白板、每個中心平均有 3 台投影機以及廣泛的網路存取。
這些創新項目提高了
我們學校中資訊通信技術的使用，並提高了許多教 國家 B2B 和 B2C 電子郵件行銷列表 師的資格。然而，他們中的大多數人需要更多的培訓，但最重要的是資訊通信技術在教學中的實際應用。
我不是一名教師
我只是 2 個孩子的父親，也是一個靠 ICT 謀生 20 多年的幸運者。這就是為什麼我敢於提出一種新的、有吸引力的同時又非常簡單的體驗：透過「Skype in the Classroom」計畫在課堂上使用Skype。
「課堂中的 Skype」是教師開放教室、結識新朋友、與專家交談、分享想法並與世界各地的教師一起創造學習體驗的一種免費且輕鬆的方式。
這種體驗的必要成分是
1 台安裝了 Skype 的電腦
1 個免費 Skype 帳戶
1台投影儀
1 個麥克風和 1 個網路攝影機
1位勇敢的老師
幾個想出去旅遊的年輕人
現在是時候準備好旅行了，我們將直接進入網站，在那裡我們將看到 網路銀行數據應用程式下載：一個誤解 不同的建議。我們可以就其中一個可用的方案達成一致，也可以自己製作。
在這裡
您只需要 Skype 地址、約定時間並進行相應的視訊通話。
我想看看我
歲的兒子亞歷杭德羅 (Alejandro) 的臉，那天他的環境知識老師帶他去短途旅行，例如，在導遊的帶領下（英語）前往黃石國家公園，參觀其中一個國家公園。
如今帶學生去另一個國家旅行
或帶他們去另一個大陸上課是我們國家任何學校都可以實現的現實，儘管我們面臨著在其他國家交朋友並晚上在我們的國家與他們交談等風險。另一種語言。
